La vendedora de palabras

Vamos a leer un fragmento de un cuento de Isabel Allende. Antes de leerlo:

¿Para qué creéis que quería la gente las palabras que compraban?

¿Qué clase de persona creéis que es la vendedora?

Después de leerlo podréis hacer la actividad de la Hoja de trabajo.

¿Qué palabras le compraríais vosotros?

Elegir "la" palabra

Para las jornadas culturales de la escuela se va a organizar una Exposición de Palabras, en la que cada departamento va a elegir una palabra en su lengua. La idea es que sean palabras representativas, con cierto contenido cultural. Entre los profesores del Departamento de Español ya se han propuesto algunas: AMISTAD, ARENA, LADRILLO, SAL, SONREIR... ¿Cuáles elegiríais vosotros? Dejad aquí vuestras propuestas y una breve explicación de por qué. Vuestras razones pueden ser muy variadas: porque os gusta cómo suenan, por lo que os evocan...

Antivalentín

Pero en el amor no todo es bueno, en Popemas, dos profesores del Cervantes de Utrech se encargan de recordárnoslo. Anímate a participar en la votación de la mejor canción antivalentín, entre las cuatro que proponen.

Algunas frases

¿Qué os parecen estas frases? ¿Estáis de acuerdo con alguna?

- El verdadero amor no se conoce por lo que ofrece, sino por lo que exige (Jacinto Benavente)

- Al primer amor se le quiere más, a los otros se les quiere mejor (A. Saint-Exupéry)

- A fuerza de hablar de amor, uno llega a enamorarse. Nada tan fácil. Esta es la pasión más natural del hombre. (B. Pascal)

- Todo lo que sabemos del amor es que el amor es todo lo que hay. (E. Dickinson)

Buscad entre los compañeros a alguien que comparta tus impresiones y escribid un comentario.

Las frases han sido tomadas de la actividad "Me quiere, no me quiere" de Manuel Rastrero publicada en Formespa.